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  1. 王佐書會長一行蒞臨山東外事翻譯職業(yè)學院調(diào)研

    時間:2018年11月06日 來源:山東外事翻譯職業(yè)學院 瀏覽:5132

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          11月1日下午,第十二屆全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任、中國民辦教育協(xié)會會長王佐書,省委教育工委委員、省教育廳副廳長白皓,教育部發(fā)展規(guī)劃司杜保亮,省教育廳發(fā)展規(guī)劃處調(diào)研員趙鳳文一行蒞臨山東外事翻譯職業(yè)學院,調(diào)研指導本科層次職業(yè)學校改革試點工作。威海市委副書記、市長張海波,乳山市委副書記李國徽,威海市教育局副局長連承平,乳山市政府副市長曹永剛,乳山市教育局局長焉濤,山東外事翻譯職業(yè)學院院長孫承武、山東外事翻譯職業(yè)學院黨委書記耿喜華等領導陪同調(diào)研。

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      王佐書會長一行首先參觀了學院。參觀過程中,教學、科研、實訓、校企合作等主管負責人介紹了相關情況,并陪同觀看了各領域的成果展示。在參觀學院市級示范中心——外國語實訓中心時,王會長一行饒有興趣地戴上耳機,體驗了學院外語教師展示的同聲傳譯全過程,老師們扎實的功底和良好的表現(xiàn)力得到了領導們的好評。
      現(xiàn)場考察結束后,本科層次職業(yè)學校改革試點工作調(diào)研指導工作匯報會在公共管理指揮中心舉行。山東外事翻譯職業(yè)學院院長孫承武作工作匯報。孫院長從學院基本情況、建設方案、保障措施三個方面匯報了學院本科層次職業(yè)學校改革試點實施方案。孫院長表示職業(yè)教育改革永遠在路上,在先行先試過程中,學院將勇于實踐,重視總結,不斷將改革向廣度和深度推進,以強烈的歷史責任感,擔當起本科層次職業(yè)學校改革試點的光榮使命,不辜負黨和人民的重托,在教育行政主管部門的部署和指導下,讓每一名學生成才,讓每一位教工幸福,努力把學院建設成為人民滿意的本科職業(yè)大學。
      省教育廳白皓副廳長介紹了目前山東省高等教育的實際情況,指出了山東高等教育發(fā)展中存在的問題,主要集中在人才培養(yǎng)能力仍需提升、層次結構不盡合理、學校數(shù)量仍需增加等方面。

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           王佐書會長指出本次調(diào)研指導是為了貫徹落實全國教育大會的精神,推動學校教育向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展。探索職業(yè)教育改革發(fā)展的新路徑,完善職業(yè)教育的體系。指出開展本科職業(yè)學校改革試點,就是要培養(yǎng)出職業(yè)技能型人才。王會長指出,學校升格的本質(zhì)是學校功能的升格,即傳授知識、培養(yǎng)人才、服務社會這三方面功能的升格。而對于如何建設一所好學校,王會長提出了“一全二精、三材一化、與時俱進”的教育思想,其中“一全二精”是課程改革的關鍵,“全”指的是教育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;“二精”,一是要精準定位這門課程確定的知識點、技能點,二是精準定位知識點和技能點所要達到的水平。 “三材一化”,“三材”即人才、器材、教材,這是顯現(xiàn)課程;“一化”即校園文化,它對學生有潛移默化的影響,是學校的隱蔽課程。“三材”與“一化”相輔相成,共同提升學校的教育水平,推動學校向高水平發(fā)展。“與時俱進”,就是要體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。王會長還針對就業(yè)率、評價體系、教學目的、創(chuàng)新方法等提出了見解。
      他強調(diào),本科層次職業(yè)學校改革試點工作方案要全面貫徹落實黨的指導思想和全國教育大會精神,要緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個核心,以培養(yǎng)“知識型、技能型、創(chuàng)新型”和“勞模精神、工匠精神、敬業(yè)精神”的人才為目標,嚴格遵循職業(yè)教育規(guī)律、用材規(guī)律、育才規(guī)律和可持續(xù)發(fā)展規(guī)律推動職業(yè)教育向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展,高水平高在八處:高在功能、高在精、高在特、高在前、高在稀、高在適、高在創(chuàng)新、高在服務。他用“三關三切”形象描述現(xiàn)在學院處在本科層次試點院校的發(fā)展機遇:針對關鍵時期,找到關鍵問題,作出關鍵決策;切合時宜、切實有效、切實可行。
      最后,耿喜華書記作總結發(fā)言。他表示,此次調(diào)研對我院的發(fā)展具有科學的指導意義。學院將深入貫徹落實習近平總書記有關教育發(fā)展的系列重要講話精神,認真學習領會各位領導的講話精神,嚴格按照教育部、省教育廳對改革試點工作的部署要求,創(chuàng)新理念,創(chuàng)新舉措,以改革試點為契機,在省市的領導和支持下,以更強烈的歷史責任感,認真做好改革試點工作,完成改革試點任務,促進自身發(fā)展,辦出更高質(zhì)量、更高水平的本科層次職業(yè)學校,為教育改革、為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出應有的貢獻。我們一定會向教育部、省教育廳交出一份滿意的答卷。


    (來源:山東外事翻譯職業(yè)學院)

     


    責任編輯:郭寶

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