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一、20年專業(yè)幼教 鑄就卓越品牌
特蕾新教育集團（以下簡稱特蕾新）前身為深圳市英達幼兒園,于1996年開始幼兒園的投資辦學(xué)。20年來，特蕾新勇于開拓，積極創(chuàng)新，與時俱進，先后成功在深圳、廣州、北京、天津、武漢、太原、大同、鄭州、昆明、蕪湖、鹽城、宿遷等地開辦了60所直營幼兒園，1100多所聯(lián)盟園所，在職員工人數(shù)近2500人，并擁有1所直屬幼兒藝術(shù)師范學(xué)校（在校學(xué)員達900多人），1 所多元學(xué)前教育研究院，1 家互聯(lián)網(wǎng)教育科技公司，形成頗具規(guī)模、實力及影響力的幼兒教育集團。
二、強強合作共贏 品牌載譽前行
20余載春秋，特蕾新堅持特色辦學(xué)，創(chuàng)新教育，并緊抓機遇，憑借集團優(yōu)勢，經(jīng)富力、恒大等地產(chǎn)企業(yè)到集團旗下幼兒園實地考核，結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴，合作承辦幼兒園，同時特蕾新積極拓展延伸教育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，以科學(xué)的管理，以卓越的辦學(xué)理念，以良好的硬件設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍，憑借全體特蕾新人不懈努力與十足干勁，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為一個集幼兒教育、職業(yè)教育、師資培訓(xùn)、教育科研、教育信息咨詢、幼兒產(chǎn)品以及成人教育培訓(xùn)為一體的規(guī)?；?、專業(yè)化、品牌化的集團化企業(yè)。
特蕾新教育集團憑借其在學(xué)前教育界的貢獻與地位，當(dāng)選中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會副理事長單位、廣東教育學(xué)會民辦教育專業(yè)委員會副理事長、深圳市學(xué)前教育協(xié)會副會長單位、廣東省早期教育行業(yè)協(xié)會副會長單位。2015年亞洲幼教年會特蕾新獲得“卓越創(chuàng)業(yè)者”、“優(yōu)質(zhì)特色幼兒園”、“模范園長”等多項殊榮。特蕾新裕錦幼兒園在華盛頓中國研究中心發(fā)布的“中國500大最佳幼兒園”排名第14名，在全國民辦幼兒園處于領(lǐng)先行列。
三、品牌集團 精細化平臺管理
集團以“特蕾新”為統(tǒng)一品牌，對直屬幼兒園實行統(tǒng)一師資，統(tǒng)一管理，打造以總部平臺為根基，區(qū)域旗艦園為中心，聯(lián)動區(qū)域直營園的獨特發(fā)展模式，打造穩(wěn)固為主，快速發(fā)展的幼兒園經(jīng)營平臺與聯(lián)動體系，集團借鑒6S管理理論，以安全、健康、優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)能為目標(biāo)，形成專門適用于幼兒園精細化、專業(yè)化管理的有效方法，包括空間管理、過程管理、質(zhì)量管理、成本管理、價值管理，以此實現(xiàn)幼兒園規(guī)模與品牌效益的持續(xù)增長，致力于成為行業(yè)內(nèi)具有品牌知名度、影響力與經(jīng)營實力的領(lǐng)軍者。
四、原創(chuàng)科研 多元發(fā)展課程體系
2004年特蕾新與中國教育科學(xué)研究院聯(lián)合推出“多元智能學(xué)具”和“多元智能教學(xué)法”，該成果獲得了中國教育科學(xué)研究院優(yōu)秀科研成果稱號；同時，特蕾新成立“多元學(xué)前教育研究院”，與全國各大師范院校合作，聘請眾多知名教育學(xué)者，研究學(xué)前教育理論、管理、課堂實踐等課題，2014年在哈佛大學(xué)教育研究生院博士生導(dǎo)師郝和平教授的帶領(lǐng)下，研發(fā)出2-6歲4個年齡段的“多元發(fā)展型課程”及《多元發(fā)展型課程系列叢書》，致力于發(fā)展學(xué)前幼兒的語言、數(shù)學(xué)、運動、音樂、視覺藝術(shù)、社會理解、科學(xué)、機械建構(gòu)八大領(lǐng)域的關(guān)鍵能力，原創(chuàng)系統(tǒng)的自有研發(fā)課程體系為園所教育教學(xué)奠定科學(xué)的、專業(yè)的理論根基平添活力。
五、師資培訓(xùn) 筑就發(fā)展基石
特蕾新在廣東省河源市投資開辦了特蕾新藝術(shù)幼兒師范學(xué)校，并與全國20多個幼兒師范學(xué)校聯(lián)辦幼兒教育專業(yè)，招收品行兼優(yōu)，家庭困難的學(xué)生，采用特蕾新支付全額學(xué)費，保證就業(yè)的模式。由特蕾新提供實習(xí)園所，“學(xué)崗融合，理實一體”，真正為集團及聯(lián)盟園所提供實用型的優(yōu)秀教師，同時解決困難學(xué)生的讀書就業(yè)問題。
從2001年起，特蕾新與各高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)“教育管理”、“學(xué)前教育”、“心理教育”、“音樂教育”等專業(yè)的大專或本科學(xué)歷班，與華南師范大學(xué)聯(lián)合在特蕾新設(shè)立學(xué)前教育研究生課程班教學(xué)點，2019年更與天津職業(yè)大學(xué)合作共建特蕾新學(xué)前教育學(xué)院，共同推進學(xué)前教育產(chǎn)教融合，探索人才培養(yǎng)新模式。
六、互聯(lián)網(wǎng)+ 幼兒園高效管理
互聯(lián)網(wǎng)時代，要讓先進的技術(shù)與平臺為教育所用。特蕾新除了建立官方網(wǎng)站與微信公眾號，更依托辦公OA系統(tǒng)，將集團園所管理從源頭控制，辦公文件、工作流程、各園所部門工作安排、考核等全部在辦公系統(tǒng)上流通，進行網(wǎng)上辦公，使得集團園所管理實現(xiàn)高度自動化、精細化、專業(yè)化。
同時為優(yōu)化幼兒園管理工作，集團下屬科技公司自主研發(fā)幼兒園等級評估系統(tǒng)與創(chuàng)新等級園督導(dǎo)評估體系以及臉部識別門禁系統(tǒng)，使幼兒園工作常態(tài)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)據(jù)化，提高幼兒園管理效能，加強幼兒園信息化建設(shè)，為各地園所迎評工作減負提質(zhì)，引領(lǐng)各級各類幼兒園合理定位，發(fā)揮優(yōu)勢，辦出水平，辦出特色。
七、教育搭臺 共舞藝術(shù)風(fēng)采
為推動學(xué)前教育行業(yè)與兒童文化藝術(shù)的發(fā)展，特蕾新教育集團與中國兒童文化藝術(shù)促進會聯(lián)袂合作舉辦“少兒春晚”等全國性大型兒童藝術(shù)文化大賽活動，旨在通過各項藝術(shù)賽事活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境，為兒童提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)兒童健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提升他們的綜合素質(zhì)，更促進全國各地在音樂舞蹈藝術(shù)等方面的跨區(qū)域合作與交流。通過與特蕾新聯(lián)盟平臺的合作，讓學(xué)前產(chǎn)業(yè)資源鏈從學(xué)前教育向藝術(shù)培訓(xùn)、素質(zhì)教育、早期智慧開發(fā)等其他相關(guān)領(lǐng)域做積極延伸發(fā)展。
責(zé)任編輯：吳薛松