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一、案例綜述
為全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，深入推進思想政治教育工作，為民族復(fù)興和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。武漢生物工程學院在廣泛開展十九大精神宣講的基礎(chǔ)上，從實踐育人的維度出發(fā)，持續(xù)推進各項主題教育實踐活動，讓學生在實踐體驗中感受所處的新時代以及新時代新的主要矛盾，深刻領(lǐng)會發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，必須堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。
入黨積極分子深入學生寢室擔任網(wǎng)格員，開展公寓文明創(chuàng)建活動，參與文化宣傳工作，發(fā)出好聲音，弘揚正能量。預(yù)備黨員擔任輔導(dǎo)員助理，陪伴新生順利實現(xiàn)過渡。學生黨員骨干聚集了一批有創(chuàng)新意識，熱衷于專業(yè)研究的學生，成立工作室，引領(lǐng)學術(shù)風尚。他們既是習近平新時代中國特色社會主義思想的學習者，也是傳播者。“文明創(chuàng)建+文化宣傳+科技創(chuàng)新+朋輩交流+就業(yè)領(lǐng)航”五加一體兩翼工作模式，實現(xiàn)了理論學習和實踐育人的同步推進，在學習中實踐，在實踐中學習。通過搭建志愿服務(wù)、文化宣傳、科技創(chuàng)新等實踐育人平臺，使得思想政治教育落地生根，學生在實踐體驗中鍛煉了自己，增長了才干，將獲得的信息和知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的智慧和處事能力。
二、案例解析
1、案例思路與理念
移動互聯(lián)網(wǎng)時代，各種網(wǎng)絡(luò)圈群對高校思政教育帶來了巨大挑戰(zhàn)，如何真正有效地在青年學生中傳播主流文化，并使其“內(nèi)化于心，外踐于行”是難點問題。今天的學生普遍缺乏“匱乏”的體驗，這對實踐教育提出了更多的期待。在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，我們始終把握住思想政治學習務(wù)必與學生的成長需求同頻共振，與實踐育人同向而行，與學生工作的日常點滴同步融合，潤物細無聲地實現(xiàn)對青年學生的價值導(dǎo)引。
2、案例設(shè)計與實施
以實踐育人為主線，以黨建工作為抓手，充分發(fā)揮入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員等學生骨干的作用，以點帶面，他們在承擔具體工作的過程中，既在實踐中感悟領(lǐng)會了所學的理論，同時以自身的實際行動和語言傳播了習近平新時代中國特色社會主義思想。
理論學習要先行。學校面向師生定期開展理論宣講活動，舉辦“喜迎十九大，共筑中國夢”“聚焦正能量，建功新時代”等主題班團會。用習近平新時代中國特色社會主義思想引導(dǎo)大學生，鼓勵學生在實踐中學習，在學習中創(chuàng)新，結(jié)合習近平總書記給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生回信、習近平總書記給南開大學八名新入伍大學生回信等內(nèi)容，組織開展學習討論，激發(fā)學生的責任感。
骨干宣傳必跟進。入黨積極分子深入學生寢室走訪宣傳，小范圍內(nèi)面對面與同學分享交流學習體會。鼓勵師生圍繞學生關(guān)心的問題開展微講座，老師帶頭，學生干部報名踴躍。開辟讀書夜聽專欄，黨員干部帶頭撰寫讀書學習心得體會，誦讀時政評論、理論熱點、經(jīng)典美文，定期推送師生讀書音頻，舉辦“閱讀的力量”系列讀書分享會。建立學生黨員之家微信群，實現(xiàn)線上與線下良性互動。通過以點帶面的方式將學習活動全覆蓋，并將顯性教育與隱性教育有機結(jié)合。
實踐活動來檢驗。通過朋輩交流平臺，學生黨員和發(fā)展對象擔任新生年級輔導(dǎo)員助理，幫助新生完成角色轉(zhuǎn)換，協(xié)助輔導(dǎo)員開展軍訓(xùn)、班級組建、班委培養(yǎng)、班級活動組織等工作，在言傳身教中傳播正能量。畢業(yè)班黨員在招聘單位接待、招聘場地安排、后續(xù)跟蹤服務(wù)過程中，既展示了優(yōu)秀學生的風采，也提升了自身能力，實現(xiàn)順利就業(yè)。
3、工作實效與經(jīng)驗
在五加一體兩翼工作模式推進中，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生典型，學校連續(xù)多年均有學生獲得中國大學生自強之星或提名獎。學校推選的“漁云—云智能水質(zhì)生態(tài)實時測量與調(diào)控”項目獲得第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎，實現(xiàn)零的突破。創(chuàng)新技術(shù)類項目“智慧圖書館”在2018年第四屆3S杯全國大學生物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用“三創(chuàng)”大賽中成功立項，我校是獲批立項學校中少有的幾所民辦高校之一。狠抓實踐教育，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步明確了目標，凝聚了人心，消除了學生成長道路上的雜音，助推學生發(fā)展。
三、案例點評
1、案例典型特征
五加一體兩翼工作模式將理論學習融入到若干實踐項目中，將紙面上的真知灼見揮灑在校園的每一個角落。學生不僅要掌握相關(guān)的知識，還要付諸實踐，不僅要說得好，還要做得好，努力培養(yǎng)知行合一的人。此外，將線下的實踐活動與線上的互動學習有機結(jié)合，打破了時空限制，增強了實效性。第三，把理論學習與專業(yè)教育有機結(jié)合，不是為了學理論而學理論，讓學生在專業(yè)實踐中感受到理論指引的魅力，從而增強了學生服務(wù)社會的動力。
2、思考與建議
五加一體兩翼工作模式推行中產(chǎn)生了一些成效，但也有諸多不足，還需要在實踐中不斷完善。首先，思想政治教育尤其是政治學習務(wù)必要借助有效的載體并通過能讓學生引起共鳴的方式開展。其次，轉(zhuǎn)變教育理念，實現(xiàn)從理論話語向生活話語的轉(zhuǎn)化，同時要向網(wǎng)絡(luò)空間拓展。再次，所有的思想政治學習一定要落地，要落實到為民族復(fù)興和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗中來。
【本文系武生院2018年度黨建研究課題“民辦高校學生黨員實踐教育體系研究” （項目編號：2018DS03）階段性成果】
責任編輯：杜小娟