一線動(dòng)態(tài)
為了大山深處彝族孩子們的未來(lái)——吉利學(xué)院助力布拖縣基礎(chǔ)教育發(fā)展
時(shí)間：2021年07月16日 來(lái)源： 吉利學(xué)院 瀏覽：768
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字體縮小布拖縣，地處涼山彝族自治州東南部的大涼山腹地，海拔2000多米，這里是彝族同胞的聚居縣、彝族火把節(jié)的發(fā)源地，曾被認(rèn)定為國(guó)家扶貧重點(diǎn)縣。如今，嶄新的特色民居連成片，牛羊膘肥體壯，道路干凈整潔，鄉(xiāng)村面貌發(fā)生了巨大變化。脫掉貧困縣帽子的布拖縣，處處彰顯著脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的豐碩成果。
布拖縣拉果鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)
5月30日至6月2日，吉利學(xué)院黨委書記王培民一行深入大涼山腹地布拖縣6所中心小學(xué)，實(shí)地調(diào)研考察脫貧攻堅(jiān)成果與實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接，發(fā)揮吉利學(xué)院教育資源優(yōu)勢(shì)，在接續(xù)鄉(xiāng)村振興下，助力布拖縣教育鄉(xiāng)村振興。
王培民書記在特里木鎮(zhèn)拉達(dá)小學(xué)課堂與孩子們交流
自2020年以來(lái)，吉利人才協(xié)同委員會(huì)陸續(xù)投入巨資，為布拖縣9所中心小學(xué)建設(shè)智慧教室，開(kāi)展小學(xué)教師培訓(xùn)，幫助錄制精品課程，提升布拖縣小學(xué)教育質(zhì)量。
王培民書記一行在大涼山腹地翻山越嶺，先后來(lái)到特木里鎮(zhèn)拉達(dá)小學(xué)、特木里鎮(zhèn)中心小學(xué)、民族小學(xué)、拉果鄉(xiāng)中心小學(xué)、龍?zhí)舵?zhèn)中心小學(xué)、阿布澤魯小學(xué)，與小學(xué)校長(zhǎng)、老師和孩子們座談交流，實(shí)地調(diào)研當(dāng)?shù)匦W(xué)教育現(xiàn)狀，查看智慧教室建設(shè)和使用狀況，了解當(dāng)?shù)匦W(xué)教育情況需求。
調(diào)研民族小學(xué)智慧教室建設(shè)使用情況
了解特木里鎮(zhèn)中心小學(xué)智慧教室使用情況
時(shí)值第61個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)，王培民書記在拉果鄉(xiāng)中心小學(xué)參加六一兒童節(jié)活動(dòng)，和當(dāng)?shù)匾妥搴⒆觽児捕裙?jié)日，向孩子們現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)100套書包和文具。
向拉果鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生贈(zèng)送文具
為拉果鄉(xiāng)中心小學(xué)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
王書記在捐贈(zèng)儀式上表示，來(lái)到拉果鄉(xiāng)中心小學(xué)和孩子們共度六一兒童節(jié)，親身感受了黨中央脫貧攻堅(jiān)五年來(lái)發(fā)生的翻天覆地變化，吉利學(xué)院將一如既往履行社會(huì)責(zé)任，通過(guò)智慧教室，通過(guò)信息高速路為師生提供教學(xué)和學(xué)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)一步拓寬視野，讓師生了解外部世界，助力布拖縣基礎(chǔ)教育進(jìn)入信息時(shí)代快車道。
阿布澤魯小學(xué)是一所面向全縣孤兒、單親家庭、留守兒童為招生對(duì)象的全寄宿制特殊學(xué)校。脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，阿布澤魯小學(xué)發(fā)生了天翻覆地變化，孩子們告別了昨日的板房教室，走進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓。
在阿布澤魯小學(xué)，王培民書記親切地詢問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)、住宿、生活情況，與劉華校長(zhǎng)詢問(wèn)學(xué)校教師隊(duì)伍情況和智慧教室使用中存在的問(wèn)題。
了解阿布澤魯小學(xué)學(xué)校情況
與阿布澤魯小學(xué)孩子們合影
龍?zhí)舵?zhèn)中心小學(xué)地處川滇交接峽谷地帶，地理位置偏僻，王培民書記一行驅(qū)車翻越多座高山來(lái)到龍?zhí)舵?zhèn)中心小學(xué)，與校長(zhǎng)、老師座談了解教育需求情況，實(shí)地查看智慧教室建設(shè)情況，了解小學(xué)教師在智慧教室使用中存在的問(wèn)題。
了解龍?zhí)舵?zhèn)中心小學(xué)智慧教室使用情況
在與布拖縣米色日吾局長(zhǎng)等教體局領(lǐng)導(dǎo)座談時(shí)，王培民書記表示，教育是布拖縣實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，人才培養(yǎng)是鄉(xiāng)村振興的根本，為全縣中心小學(xué)建設(shè)智慧教室，是幫助布拖縣教育信息化建設(shè)邁出的第一步。吉利學(xué)院將把自身教育資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的幫扶舉措，幫扶全縣小學(xué)教師提升教學(xué)能力特別是掌握信息化技術(shù)教學(xué)的能力，助力布拖縣提升師資隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展職業(yè)教育。
王書記與布拖縣教體局領(lǐng)導(dǎo)座談
調(diào)研結(jié)束前，王培民書記和涼山州委常委、布拖縣委書記沙文，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)楊超，副縣長(zhǎng)鐘繼娟等領(lǐng)導(dǎo)座談。王書記在座談中表示，這次到布拖縣部分小學(xué)實(shí)地調(diào)研，親身感受到了在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，布拖縣脫貧攻堅(jiān)工作取得的巨大成績(jī)。吉利學(xué)院將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)工作，鞏固既有成果，進(jìn)一步完善與布拖縣的合作機(jī)制，助力全縣師資隊(duì)伍建設(shè)，助力全縣職業(yè)教育發(fā)展，為布拖縣鄉(xiāng)村振興做出新貢獻(xiàn)。
王書記與涼山州委常委、布拖縣委書記沙文等領(lǐng)導(dǎo)同志座談
沙文書記在座談中對(duì)吉利學(xué)院助力布拖縣教育發(fā)展表示衷心感謝，希望與吉利學(xué)院建立更加緊密的協(xié)作機(jī)制，針對(duì)布拖縣教育所需，盡吉利學(xué)院所能，拓展教育幫扶空間，共同構(gòu)建布拖縣教育振興的吉利模式。
合影留念
采編：融媒體中心
供稿：張廣玖
攝影：楊漾
編輯：譚力山
責(zé)任編輯：杜小娟